Der INSM-Bildungsmonitor 2020

Dynamikranking, sortiert nach
Hochschule/MINT

Das Handlungsfeld Hochschule/MINT gibt Auskunft darüber, wie sich der Beitrag des Bildungssystems zur Ausbildung des akademischen Nachwuchses zwischen dem Bildungsmonitor 2013 und dem Bildungsmonitor 2020 verändert hat (in Punkten). Positive Werte bedeuten eine Verbesserung, negative eine Verschlechterung.