Der INSM-Bildungsmonitor 2018

Dynamikranking, sortiert nach
Schulqualität

Das Handlungsfeld Schulqualität gibt Auskunft darüber, ob sich die durchschnittlichen bei IQB gemessenen Kompetenzen der Schüler zwischen dem INSM-Bildungsmonitor 2013 und dem INSM-Bildungsmonitor 2018 verändert haben (in Punkten). Positive Werte bedeuten eine Verbesserung zwischen dem INSM-Bildungsmonitor 2013 und dem INSM-Bildungsmonitor 2018, negative eine Verschlechterung.