Der INSM-Bildungsmonitor 2018

Dynamikranking, sortiert nach
Bildungsarmut

Das Handlungsfeld Bildungsarmut gibt Auskunft darüber, wie sich zwischen dem INSM-Bildungsmonitor 2013 und dem INSM-Bildungsmonitor 2018 der Anteil derjenigen Jugendlichen entwickelt hat, bei denen aufgrund mangelnder Kompetenzen oder fehlender Abschlüsse mit Schwierigkeiten beim Übergang ins Erwerbsleben zu rechnen ist (in Punkten). Positive Werte bedeuten eine Verbesserung, negative eine Verschlechterung.