Der INSM-Bildungsmonitor 2018

Bestandsranking, sortiert nach
IQB Risikogruppe Lesen 4. Klasse (2016)

Der Indikator IQB Risikogruppe Lesen (2016) der vierten Klassen gibt Auskunft über den Anteil der Schüler, die die IQB-Mindeststandards in Lesen nicht erreichen (in Prozent).

(Verwendet wurden die zwischen den Jahren 2011 und 2016 vergleichbaren Kompetenzstände)