Der Bildungsmonitor 2007 - Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
Bestandsranking, sortiert nach Inputeffizienz
| Platz | Länder | Punkte | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Nordrhein-Westfalen |  | 70.70 | |
| 2 | Baden-Württemberg | | 69.52 | |
| 3 | Hamburg | | 69.43 | |
| 4 | Bayern | | 68.93 | |
| 5 | Hessen | | 67.14 | |
| 6 | Schleswig-Holstein | | 61.56 | |
| 7 | Niedersachsen | | 59.96 | |
| 8 | Rheinland-Pfalz | | 56.85 | |
| 9 | Sachsen | | 54.14 | |
| 10 | Brandenburg | | 50.34 | |
| 11 | Saarland | | 48.32 | |
| 12 | Bremen | | 46.92 | |
| 13 | Thüringen | | 44.81 | |
| 14 | Mecklenburg-Vorpommern | | 38.49 | |
| 15 | Berlin | | 37.26 | |
| 16 | Sachsen-Anhalt | | 32.49 | |
Das Handlungsfeld Inputeffizienz zeigt an, wofür die Ressourcen in den Bildungssystemen eines Landes eingesetzt werden (in Punkten).