Der Bildungsmonitor 2007 - Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
Bestandsranking, sortiert nach Gesamtranking
| Platz | Länder | Punkte | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sachsen |  | 68.94 | |
| 2 | Baden-Württemberg | | 66.06 | |
| 3 | Thüringen | | 65.10 | |
| 4 | Bayern | | 64.82 | |
| 5 | Saarland | | 57.19 | |
| 6 | Niedersachsen | | 57.08 | |
| 7 | Berlin | | 56.17 | |
| 8 | Hamburg | | 55.94 | |
| 9 | Rheinland-Pfalz | | 55.90 | |
| 10 | Hessen | | 55.42 | |
| 11 | Schleswig-Holstein | | 55.35 | |
| 12 | Brandenburg | | 54.85 | |
| 13 | Bremen | | 53.59 | |
| 14 | Sachsen-Anhalt | | 53.57 | |
| 15 | Nordrhein-Westfalen | | 53.16 | |
| 16 | Mecklenburg-Vorpommern | | 48.51 | |
Gesamtergebnis des Bildungsmonitors 2007:
Durchschnitt der Punktwerte aus den 13 Handlungsfeldern
Punktwerte sind relative, dimensionslose Werte. Sie wurden durch eine Transformation der absoluten Werte mithilfe eines linearen Standardisierungsverfahrens ermittelt, so dass ein Vergleich unterschiedlich skalierter Kenngrößen möglich ist. Ankerpunkte der Bewertungen sind die beste und die schlechteste Ausprägung im Ausgangszeitraum 1998-2002 (Bildungsmonitor 2004) mit 0 und 100 Punkten. Je höher ein Punktwert ist, desto besser schneidet das Bundesland ab.