Der Bildungsmonitor 2009 - Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
Dynamikranking, sortiert nach relative Bildungsausgaben (allgemeinbildende Schulen)
| Platz | Länder | Punkte | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sachsen-Anhalt |  | 35,7 | |
| 2 | Sachsen | | 30,8 | |
| 3 | Mecklenburg-Vorpommern | | 18,5 | |
| 4 | Thüringen | | 17,3 | |
| 5 | Brandenburg | | 13,9 | |
| 6 | Saarland | | 11,0 | |
| 7 | Berlin | | 6,7 | |
| 8 | Bremen | | 3,2 | |
| 9 | Rheinland-Pfalz | | 2,4 | |
| 10 | Niedersachsen | | 2,2 | |
| 11 | Schleswig-Holstein | | -1,3 | |
| 12 | Baden-Württemberg | | -3,7 | |
| 13 | Nordrhein-Westfalen | | -3,9 | |
| 14 | Hessen | | -18,3 | |
| 15 | Hamburg | | -22,1 | |
| 16 | Bayern | | -24,5 | |
Die relativen Bildungsausgaben (allgemeinbildende Schulen) zeigen an, ob die Ausgaben des Landes pro Schüler ab Klasse 5 im Vergleich zu den Gesamtausgaben der öffentlichen Haushalte pro Einwohner im Vergleich des Bildungsmonitors 2010 mit dem Bildungsmonitor 2011 gestiegen oder gesunken sind (in Punkten). Positive Werte bedeuten einen Anstieg zu Gunsten der Bildung, negative eine Verringerung der Bildungsetats pro Kopf oder wie in Bayern besondere Ausgabensteigerungen außerhalb des Bildungsbudgets.