Der Bildungsmonitor 2009 - Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
Welches Land hat sich wie verbessert (2008 - 2009)?
| Platz | Länder | Punkte | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mecklenburg-Vorpommern |  | 11.35 | |
| 2 | Sachsen | | 6.53 | |
| 3 | Thüringen | | 5.63 | |
| 4 | Rheinland-Pfalz | | 5.40 | |
| 5 | Bremen | | 5.12 | |
| 6 | Sachsen-Anhalt | | 4.57 | |
| 7 | Nordrhein-Westfalen | | 3.90 | |
| 8 | Brandenburg | | 3.49 | |
| 9 | Hessen | | 3.46 | |
| 10 | Baden-Württemberg | | 3.41 | |
| 11 | Niedersachsen | | 3.28 | |
| 12 | Schleswig-Holstein | | 2.87 | |
| 13 | Saarland | | 2.22 | |
| 14 | Bayern | | 1.47 | |
| 15 | Hamburg | | 0.89 | |
| 16 | Berlin | | 0.12 | |
Das Dynamik-Ranking vergleicht die Bundesländer an Hand der Veränderungen bei einzelnen Indikatoren zwischen dem Bildungsmonitor 2008 und dem Bildungsmonitor 2009. Alle hier dokumentierten Veränderungswerte sind Punktwerte. Punktwerte sind relative, dimensionslose Werte. Sie wurden durch eine Transformation der absoluten Werte mithilfe eines linearen Standardisierungsverfahrens ermittelt, so dass ein Vergleich unterschiedlich skalierter Kenngrößen möglich ist. Ankerpunkte der Bewertungen sind die beste und die schlechteste Ausprägung im Ausgangszeitraum 1998-2002 (Bildungsmonitor 2004) mit 0 und 100 Punkten. Je höher der beim Dynamik-Ranking angezeigte Punktwert ist, desto stärker verbesserte sich das Bundesland seit dem Bildungsmonitor 2008.