Der Bildungsmonitor 2008 - Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
Dynamikranking, sortiert nach MN-Absolventen
| Platz | Länder | Punkte | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Niedersachsen | ![]() | 19,8 | |
| 2 | Mecklenburg-Vorpommern | ![]() | 15,6 | |
| 3 | Berlin | ![]() | 12,8 | |
| 4 | Bremen | ![]() | 9,3 | |
| 5 | Rheinland-Pfalz | ![]() | 4,2 | |
| 6 | Sachsen-Anhalt | ![]() | 2,1 | |
| 7 | Saarland | ![]() | 1,7 | |
| 8 | Hessen | ![]() | 1,0 | |
| 9 | Nordrhein-Westfalen | ![]() | -2,6 | |
| 10 | Bayern | ![]() | -3,3 | |
| 11 | Thüringen | ![]() | -3,8 | |
| 12 | Sachsen | ![]() | -4,6 | |
| 13 | Baden-Württemberg | ![]() | -9,1 | |
| 14 | Brandenburg | ![]() | -13,2 | |
| 15 | Schleswig-Holstein | ![]() | -14,6 | |
| 16 | Hamburg | ![]() | -16,6 | |
Der Indikator Absolventen in mathematischen und naturwissenschaftlichen Fächern gibt Auskunft darüber, ob sich der Anteil der Absolventen in Mathematik und Naturwissenschaften an allen Hochschulabsolventen zwischen dem Bildungsmonitor 2010 und dem Bildungsmonitor 2011 verändert hat (in Punkten). Positive Werte bedeuten eine Erhöhung des Anteils, negative Punktwerte eine Abnahme.


