Der Bildungsmonitor 2008 - Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft
Bestandsranking, sortiert nach MINT-Förderung
| Platz | Länder | Punkte | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sachsen | ![]() | 66.67 | |
| 2 | Sachsen-Anhalt | ![]() | 60.83 | |
| 3 | Thüringen | ![]() | 59.79 | |
| 4 | Mecklenburg-Vorpommern | ![]() | 58.16 | |
| 5 | Bremen | ![]() | 51.62 | |
| 6 | Brandenburg | ![]() | 51.20 | |
| 7 | Saarland | ![]() | 47.39 | |
| 8 | Rheinland-Pfalz | ![]() | 45.76 | |
| 9 | Baden-Württemberg | ![]() | 44.66 | |
| 10 | Niedersachsen | ![]() | 44.66 | |
| 11 | Nordrhein-Westfalen | ![]() | 41.54 | |
| 12 | Schleswig-Holstein | ![]() | 38.97 | |
| 13 | Hessen | ![]() | 37.63 | |
| 14 | Bayern | ![]() | 36.98 | |
| 15 | Berlin | ![]() | 36.69 | |
| 16 | Hamburg | ![]() | 23.09 | |
Das Handlungsfeld MINT-Förderung gibt Auskunft über den Stellenwert der mathematischen, ingenieur- und naturwissenschaftlichen sowie technischen Qualifikationen und Fächer in Bildung und Forschung (in Punkten)


